同课异构展风采,名师携手谋新篇

兰显耀名师工作室开展“深度学习视域下的群文阅读教学研讨”活动

2025-06-02 15:38 语文组
298

浓浓粽香汇锦畔,殷殷细语育桃李。为充分发挥名师工作室的教学示范、引领、辐射作用,以在“三新”课改背景下积极推进“群文阅读”教学工作的有效开展,2025年5月30日,铜仁市高中语文兰显耀名师工作室在铜仁市民族中学开展了“深度学习视域下的高中语文群文阅读教学研讨”活动,本次活动历时一天,取得了圆满成功。

本次活动由同课异构、评课议课和专题讲座三部分内容组成。上午一二节课,铜仁市民族中学的冉闯老师和石阡中学的冉琴老师以《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》的联读教学为课题分别上了两堂示范课。两位教师深入挖掘文本,从多角度对比分析,以丰富的课堂学生活动,以精彩的教学点拨引导,让学生体悟到了魏征和王安石为国为民的高尚情怀,有效落实了文本知识,也很好地给予了德育渗透。三四节课,印江一中的王爱老师和铜仁市民族中学的侯丽华老师,以《兰亭集序》《归去来兮辞》的联读教学为内容上了两堂示范课。两位老师从生命觉醒的角度,引导学生认识生命、思考生命、超越生命,让学生领略了一番美的熏陶,收获了一场精神的洗礼。四节示范课后,石阡三中的田力老师和铜仁市民族中学的张春燕老师对四位上课教师作了精准的点评。上课教师精心准备,认真授课,听课教师专心听讲,评课活动积极热烈,参与教师都受益匪浅。

   01.jpg02.jpg03.jpg04.jpg

(王爱老师、冉闯老师、冉琴老师、侯丽华老师授课)

下午,黔东南州民族高级中学的杨宁灵老师,铜仁市教育科学研究所的薛振霞老师,印江一中的田红志老师,三位专家围绕“群文阅读”,开展了题为《问道群文阅读,创生智慧课堂》《围绕情境任务开展的整合式课堂教学研讨》《深读铸魂·实践育人——高中群文阅读与综合实践融合的德育创新路径研究》的三堂精彩的讲座。三位专家毫不保留地向各位教师分享了他们多年深耕课堂、钻研教育的经验和智慧,对各位教师的语文教学及其研究都作了专业的指导,相信各位教师在今后的教学生涯中,会成长得更快,走得更远。

05.jpg06.jpg

07.jpg

(田红志老师、薛振霞老师、杨宁灵老师作讲座)

08.jpg (教师观摩学习)

本次活动不仅是一次学术交流的盛宴,更是黔东、黔东南教育合作的新起点。活动教师分别来自铜仁市区、沿河、印江、石阡,以及黔东南州,且取得了显著成效,为参与者搭建了一个开放、共享的学习平台,营造了浓厚的学习氛围。教师们纷纷表示,将把所学所悟融入日常教学,致力于提升学生的语文核心素养,为共同开创深度学习下群文联读教学的新篇章而不断努力。

编辑:王昱   王爱

为您推荐